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理论教育
满满安全感!巢湖“宣讲+实践”护“苗”有方
时间:2025-08-14来源:点击:

8月12日下午,巢湖市图书馆沙龙研讨室内气氛活跃,孩子们时而专注聆听,时而举手抢答,时而化身“小工匠”动手组装时钟……一场由巢湖市委宣传部、巢湖市“洗耳恭听”宣讲团、市检察院、市文旅局联合主办的“汇聚你我力量 共护健康成长”未成年人保护主题宣讲正在这里生动进行。活动巧妙融合知识讲解与动手实践,为孩子们带来一堂沉浸式的安全自护“必修课”。

擦亮“火眼金睛”

随着信息渠道日益多元,不良信息也难免出现在青少年儿童视野中。来自巢湖市“洗耳恭听”宣讲团、市检察院“巢天骄”未检工作室的陈晓曼以《炼就火眼金睛 屏蔽不良信息》为题,开启了“护苗·绿书签”的宣讲,引导孩子们认清信息世界的复杂性。

面对五花八门的书刊、漫画和网络内容,陈晓曼用一声“叮咚”作比喻,提醒孩子们:“当看到传递错误价值观、渲染暴力、充斥迷信或画风诡异、让你不适的内容,我们的警觉必须立刻上线!”她强调,面对这些信息污染,要勇敢拒绝,做到不看不信,并主动向老师和家长报告。她特别指出,那些侵犯著作权的盗版书籍同样属于不良信息,必须坚决抵制。

“自觉远离,保护自己!”互动环节中,10岁的汤雅岚小朋友响亮有力的回答引起了小伙伴的共鸣。

对欺凌与毒品说“不”

在孩子们的掌声中,同样来自巢湖市“洗耳恭听”宣讲团、市检察院“巢天骄”未检工作室的刘丽带来了题为《向霸凌说“不” 对毒品“亮剑”》的宣讲,直指校园欺凌与毒品诱惑两大风险。刘丽摒弃抽象说教,将现实中可能发生的“小摩擦”、“言语冲突”等场景引入课堂,引导孩子们思考和辨别。

针对新型毒品伪装成糖果、零食、电子烟等极具欺骗性的形态,她层层剖析其危险本质,教导小朋友时刻保持警惕,保护自身安全。

“遇到欺负人的事,第一时间告诉老师,保护好自己!”世纪新都小学的胡艺晨同学在互动时高举小手,语气坚定。“还有不能吃来历不明的东西,不在小摊上乱买东西……”孩子们争先恐后地举手发言,踊跃互动。

巧手“科创”未来

宣讲结束,孩子们热情不减。在志愿者老师的带领下,一场名为“科创未来 与你‘童’享”的自制钟表科学实践活动随即展开。拿到材料包后,志愿者杨欣冉首先用简洁的方式科普了时间换算知识,为实操环节打下基础。

小“工匠”们随即投入涂色、安装电池、装配时钟指针的精细工作中,神情专注而认真。其中,谢乐言小朋友的创意令人眼前一亮——她将宣讲中“拒绝毒品和不良信息”、“向霸凌说‘不’”的主题,精心绘制在表盘上。这个会“说话”的时钟,不仅记录时间,更铭刻了课堂上学到的安全理念。

活动尾声,所有参加活动的孩子们均获赠了一枚“绿书签伴成长”的主题徽章,象征着纯净阅读与健康成长。

“宣讲+体验”筑牢防护网

“聚焦未成年人身边真实存在的风险点——校园欺凌、毒品陷阱、不良信息渗透,是本次宣讲设计的核心。”巢湖市“洗耳恭听”宣讲团成员刘丽表示,前期走访调查发现,部分家长群体希望加强对未成年人保护法等相关法律的普及,为此,我们策划了此次主题宣讲活动,旨在帮助孩子们树立清晰的自我保护与防范意识,让法治守护的力量内化于心。

从宣讲时的全神贯注到动手实践时的兴致勃勃,孩子们全程的高参与度,生动印证了此次活动内容与形式设计的有效性。

现场陪同的家长李女士表示:“‘宣讲+实践’的模式特别好!孩子不仅把保护自己的知识听进去了,动手能力也在游戏中得到了锻炼。”在她看来,这种寓教于学、知行合一的课堂,为孩子们的安全意识构筑了双重保障。

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满满安全感!巢湖“宣讲+实践”护“苗”有方
时间:2025-08-14 10:42:32来源:点击:

8月12日下午,巢湖市图书馆沙龙研讨室内气氛活跃,孩子们时而专注聆听,时而举手抢答,时而化身“小工匠”动手组装时钟……一场由巢湖市委宣传部、巢湖市“洗耳恭听”宣讲团、市检察院、市文旅局联合主办的“汇聚你我力量 共护健康成长”未成年人保护主题宣讲正在这里生动进行。活动巧妙融合知识讲解与动手实践,为孩子们带来一堂沉浸式的安全自护“必修课”。

擦亮“火眼金睛”

随着信息渠道日益多元,不良信息也难免出现在青少年儿童视野中。来自巢湖市“洗耳恭听”宣讲团、市检察院“巢天骄”未检工作室的陈晓曼以《炼就火眼金睛 屏蔽不良信息》为题,开启了“护苗·绿书签”的宣讲,引导孩子们认清信息世界的复杂性。

面对五花八门的书刊、漫画和网络内容,陈晓曼用一声“叮咚”作比喻,提醒孩子们:“当看到传递错误价值观、渲染暴力、充斥迷信或画风诡异、让你不适的内容,我们的警觉必须立刻上线!”她强调,面对这些信息污染,要勇敢拒绝,做到不看不信,并主动向老师和家长报告。她特别指出,那些侵犯著作权的盗版书籍同样属于不良信息,必须坚决抵制。

“自觉远离,保护自己!”互动环节中,10岁的汤雅岚小朋友响亮有力的回答引起了小伙伴的共鸣。

对欺凌与毒品说“不”

在孩子们的掌声中,同样来自巢湖市“洗耳恭听”宣讲团、市检察院“巢天骄”未检工作室的刘丽带来了题为《向霸凌说“不” 对毒品“亮剑”》的宣讲,直指校园欺凌与毒品诱惑两大风险。刘丽摒弃抽象说教,将现实中可能发生的“小摩擦”、“言语冲突”等场景引入课堂,引导孩子们思考和辨别。

针对新型毒品伪装成糖果、零食、电子烟等极具欺骗性的形态,她层层剖析其危险本质,教导小朋友时刻保持警惕,保护自身安全。

“遇到欺负人的事,第一时间告诉老师,保护好自己!”世纪新都小学的胡艺晨同学在互动时高举小手,语气坚定。“还有不能吃来历不明的东西,不在小摊上乱买东西……”孩子们争先恐后地举手发言,踊跃互动。

巧手“科创”未来

宣讲结束,孩子们热情不减。在志愿者老师的带领下,一场名为“科创未来 与你‘童’享”的自制钟表科学实践活动随即展开。拿到材料包后,志愿者杨欣冉首先用简洁的方式科普了时间换算知识,为实操环节打下基础。

小“工匠”们随即投入涂色、安装电池、装配时钟指针的精细工作中,神情专注而认真。其中,谢乐言小朋友的创意令人眼前一亮——她将宣讲中“拒绝毒品和不良信息”、“向霸凌说‘不’”的主题,精心绘制在表盘上。这个会“说话”的时钟,不仅记录时间,更铭刻了课堂上学到的安全理念。

活动尾声,所有参加活动的孩子们均获赠了一枚“绿书签伴成长”的主题徽章,象征着纯净阅读与健康成长。

“宣讲+体验”筑牢防护网

“聚焦未成年人身边真实存在的风险点——校园欺凌、毒品陷阱、不良信息渗透,是本次宣讲设计的核心。”巢湖市“洗耳恭听”宣讲团成员刘丽表示,前期走访调查发现,部分家长群体希望加强对未成年人保护法等相关法律的普及,为此,我们策划了此次主题宣讲活动,旨在帮助孩子们树立清晰的自我保护与防范意识,让法治守护的力量内化于心。

从宣讲时的全神贯注到动手实践时的兴致勃勃,孩子们全程的高参与度,生动印证了此次活动内容与形式设计的有效性。

现场陪同的家长李女士表示:“‘宣讲+实践’的模式特别好!孩子不仅把保护自己的知识听进去了,动手能力也在游戏中得到了锻炼。”在她看来,这种寓教于学、知行合一的课堂,为孩子们的安全意识构筑了双重保障。